校园中“生物的多样性”实践调研

占地广阔的大学校园也可以是存在丰富的生物多样性资源的地方。鼓励大学生调研校园里的动植物，是让他们重新发现身边的大自然，并获取关于生物多样性知识的高效途径。

 

北京建筑大学大兴校区占地广阔，校园内不仅有学生学习和生活所需的建筑和设施，还有自然空间。该项目旨在要求学生对他们日常生活的地方进行生物多样性资源的调研。

 

参与者将对生物的分布范围、栖息地、行为、生殖、异种互动等详细描述。专家将评审调研报告，并举行表彰会总结。该项目也能弥补校园生物多样性数据的空白。