法语活动月的各类活动在中国的中小学和高校开展,这些学校不止提供法语教学,更积极让学生感受法语世界的多样文化。
在全国的中小学,尤其是获得“法国教育认证”的学校,将开展多个法语教学与文化活动。其中,“告诉我十个词”活动鼓励学生通过创意词汇和书写来探索法语;法语听写活动将邀请一位作家担任朗读嘉宾,联动多校同步参与,营造一场跨校协同的语言学习体验。同期还将举办“法语电影荟萃”,展映精选法语影片。更有多地举行法语歌曲大赛、戏剧活动及口语练习活动。
各高校法语系也在法语活动月期间牵头组织一系列活动。
以下是一些学校在法语活动月期间开展的活动:
北京十一学校
开学快乐!三月法语活动月期间,初三的同学们用法语互相采访,主题是“你喜欢开学吗?”。随后,他们将采访记录制作成一份拼贴风格的“杂志”。

同学们发挥创意,使用今年法语活动月特制的绘图尺,创作了以“法语世界”为主题的手抄报,并面对镜头齐声喊出:“Vive le mois de la Francophonie!”。这些作品将量产为帆布袋、文件夹、明信片等文创产品,在六月学校年度集市中售卖,进一步推广法语文化。

三月,在法语活动月的框架下,我们的“学生电影工作坊”面对初中和高中学生举办了两场放映活动。作为学校电影课程的一部分,这些放映活动还提供了文创产品(海报、书签、电影票)以及书面作业(电影评论)。总共有超过100名学生参与其中。

石家庄外国语学校
为了庆祝法语活动月,高二和高三的学生们在北京法国国际学校设立了展台,展示他们所在城市/省份的特色产品。他们还演唱了歌曲,并参加了各种活动!

值此法语活动月开展的法语电影荟萃活动期间,我校放映了电影《巧舌如父》。在观影后,和电影中的情节一样,初三的学生们需要以两人一组,根据卡片上的人物和物品讲述一个故事。

自主观察学习:来自高二的学生在观看视频后做笔记以撰写剧情梗概

深圳第二外国语学校
来自高中部的学生用法语制作了关于法国和中国城市或文化的手抄报。

上海市光明中学
来自高一和高二的学生参加了法语单词拼写比赛。参赛者在听到一个单词后,需要迅速口头拼出每个字母,并正确发出相应的音。在第一轮比赛中,每个班级会进行选拔,最终选出36名学生进入决赛。决赛以舞台展示的形式进行。该比赛旨在丰富学生的词汇量,同时提高他们的听力辨识能力和反应速度。

高三法语班的部分学生在我们新的外教老师Clément Gautier的陪同下参观了上海罗丹艺术中心。通过此次参观和现场交流,学生们近距离了解法国的艺术文化,加深对法语国家文化的理解,并在真实的语境中提升法语交流能力,同时培养跨文化意识。

高二年级的学生们参加了一项名为“用法语讲述中国寓言故事”的活动。学生们通过制作动画视频(可使用人工智能工具或网络素材),并在视频中用法语讲述,以介绍一个中文成语及其含义。该活动旨在鼓励学生用法语讲述中国故事,同时提高口语表达能力,加深对中国文化的理解。

清华附中稻香湖学校
为了迎接春天的到来,并庆祝法语活动月,六年级和初一的法语班同学们在郑老师的指导下,走进学校食堂,亲手制作创意可丽饼。大家先准备面糊,再将面糊倒在煎饼锅上,每个人都可以用水果、抹茶和巧克力来装饰自己的可丽饼。通过这次活动,我们把中国的独特口味融入了法国可丽饼中。孩子们都表现得非常棒!

北京中法实验学校
在法语活动月期间举办的法语电影荟萃活动中,北京中法实验学校的苏老师为高一学生在礼堂放映了动画电影 《惺惺相惜》。此次活动不仅让学生们欣赏到了法语电影的魅力,也丰富了他们的文化体验。

发布日期: 3 三月 2026